CUADERNILLO PARA TRABAJAR LA DISLEXIA 

La dislexia es un trastorno neurobiológico que afecta la capacidad de aprender a leer y escribir de manera fluida y precisa. Aunque no está vinculada a la inteligencia, puede generar desafíos significativos en el ámbito educativo. Las personas con dislexia suelen tener dificultades para reconocer y manipular los sonidos del habla, lo que impacta en la decodificación de palabras.

Este trastorno del procesamiento fonológico puede manifestarse desde la infancia, y su impacto varía en cada individuo. Las dificultades para seguir instrucciones escritas, confundir letras o números y experimentar lentitud al leer son características comunes. Es esencial reconocer la dislexia temprano para implementar estrategias de intervención efectivas.

A pesar de los desafíos, las personas con dislexia a menudo poseen habilidades excepcionales en áreas creativas y visuales. La comprensión y apoyo adecuados en entornos educativos y sociales son cruciales para permitir que estas personas desplieguen todo su potencial y superen las barreras asociadas con la dislexia. La conciencia y la inclusión son fundamentales para construir una sociedad que valore la diversidad y promueva oportunidades equitativas para todos.

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