PRESENTACION EN POWER POINT PARA EL CONSEJO TECNICO ESCOLAR PRIMERA SESION ORDINARIA SEPTIEMBRE 2026
Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 25 de septiembre de 2026
La Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) del ciclo escolar 2026-2027 se realizará el viernes 25 de septiembre de 2026. Esta jornada representa un espacio para que los colectivos docentes den continuidad al trabajo iniciado durante la Fase Intensiva y organicen acciones relacionadas con las necesidades y características de su escuela.
En este artículo encontrarás información sobre la Primera Sesión Ordinaria del CTE septiembre 2026, sus principales temas de trabajo, los materiales de apoyo y algunos recursos que pueden facilitar la preparación de la jornada.
¿Cuándo es la Primera Sesión Ordinaria del CTE 2026-2027?
De acuerdo con el calendario escolar publicado por la autoridad educativa de Veracruz, la primera sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar está programada para el 25 de septiembre de 2026. Para el ciclo escolar 2026-2027 se contemplan ocho sesiones ordinarias. :contentReference[oaicite:0]{index=0}
| Sesión | Fecha |
|---|---|
| Primera Sesión Ordinaria | 25 de septiembre de 2026 |
| Segunda Sesión Ordinaria | 30 de octubre de 2026 |
| Tercera Sesión Ordinaria | 27 de noviembre de 2026 |
| Cuarta Sesión Ordinaria | 29 de enero de 2027 |
| Quinta Sesión Ordinaria | 26 de febrero de 2027 |
| Sexta Sesión Ordinaria | 30 de abril de 2027 |
| Séptima Sesión Ordinaria | 28 de mayo de 2027 |
| Octava Sesión Ordinaria | 25 de junio de 2027 |
La programación oficial señala que la Fase Intensiva se llevó a cabo del 24 al 28 de agosto de 2026, antes del inicio del trabajo escolar del ciclo 2026-2027. :contentReference[oaicite:1]{index=1}
¿Qué se trabajará en la Primera Sesión Ordinaria del CTE?
Las orientaciones y materiales publicados para esta sesión señalan tres contenidos centrales de trabajo:
- Codiseño del Programa Analítico de la escuela.
- Programa de Mejora Continua de la escuela.
- Itinerario del Consejo Técnico Escolar para el ciclo 2026-2027.
Estos contenidos buscan dar continuidad al trabajo colectivo y favorecer la reflexión sobre las condiciones, necesidades y prioridades de cada comunidad escolar. :contentReference[oaicite:2]{index=2}
1. Codiseño del Programa Analítico
Uno de los ejes de la Primera Sesión Ordinaria será avanzar en el codiseño del Programa Analítico. Este trabajo se relaciona con la lectura de la realidad de cada escuela y con las decisiones que el colectivo docente toma para contextualizar el trabajo educativo.
Para preparar esta parte de la sesión puede ser útil revisar los documentos que el colectivo haya construido previamente y recuperar información que permita identificar necesidades, características y situaciones relevantes de la comunidad escolar.
Aspectos que pueden recuperarse durante el trabajo colegiado
- Características y necesidades de las niñas, niños y adolescentes.
- Situaciones relevantes de la comunidad.
- Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje que requieren contextualización.
- Problemáticas o situaciones identificadas por el colectivo.
- Acuerdos construidos durante la Fase Intensiva.
El propósito no es trabajar con una propuesta idéntica para todas las escuelas, sino considerar las características y necesidades de cada contexto educativo.
2. Programa de Mejora Continua
Otro de los temas centrales corresponde a la planeación del Proceso de Mejora Continua. Los materiales disponibles para la sesión incluyen orientaciones específicas y un ejemplo de planteamiento de objetivos, metas y acciones. :contentReference[oaicite:3]{index=3}
Este trabajo puede ayudar al colectivo a organizar las acciones que considere prioritarias para atender situaciones identificadas en su escuela.
Elementos que pueden organizarse
| Elemento | Pregunta orientadora |
|---|---|
| Situación prioritaria | ¿Qué situación requiere nuestra atención? |
| Objetivo | ¿Qué queremos lograr? |
| Meta | ¿Qué resultado concreto esperamos alcanzar? |
| Acciones | ¿Qué haremos para avanzar hacia el objetivo? |
| Seguimiento | ¿Cómo revisaremos los avances? |
Estos elementos deben construirse considerando la realidad de cada escuela y los acuerdos del colectivo, evitando convertir los ejemplos de los materiales en formatos que deban aplicarse de manera idéntica.
3. Itinerario del Consejo Técnico Escolar 2026-2027
La Primera Sesión Ordinaria también contempla definir el Itinerario del CTE para el resto del ciclo escolar. Las fechas de las ocho sesiones ordinarias ya están establecidas en el calendario, mientras que el colectivo puede organizar los temas y prioridades que considere pertinentes para las sesiones correspondientes. :contentReference[oaicite:4]{index=4}
Contar con un itinerario permite visualizar con anticipación los temas que pueden abordarse durante el ciclo, así como los momentos de seguimiento y valoración de los acuerdos.
Materiales e insumos para preparar el CTE de septiembre 2026
Entre los materiales de apoyo publicados para esta sesión se encuentran las Orientaciones para la Preparación de la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar, con versiones dirigidas a directivos y supervisores, así como a centros y escuelas de organización completa y multigrado. :contentReference[oaicite:5]{index=5}
También se han señalado como insumos de trabajo:
- Plan de Estudio para la Educación Preescolar, Primaria y Secundaria 2022.
- Programas Sintéticos de las fases correspondientes.
- Orientaciones para el Proceso de Mejora Continua.
- Anexo con ejemplo de planteamiento de objetivos, metas y acciones.
- Orientaciones específicas de la Primera Sesión Ordinaria.
Estos documentos pueden consultarse como referencia para preparar el trabajo del colectivo y organizar previamente los materiales que se utilizarán durante la jornada. :contentReference[oaicite:6]{index=6}
Actividades que pueden realizarse durante la sesión
A partir de los contenidos señalados en las orientaciones, el colectivo puede organizar el trabajo mediante actividades de análisis, diálogo y construcción de acuerdos.
Actividad 1: Recuperar acuerdos de la Fase Intensiva
Revisen los principales acuerdos construidos durante la Fase Intensiva y determinen cuáles requieren seguimiento durante esta primera sesión ordinaria.
Actividad 2: Analizar la realidad de la escuela
Recuperen información relevante sobre el contexto escolar y las necesidades identificadas durante las primeras semanas del ciclo.
Actividad 3: Organizar prioridades
Identifiquen las situaciones que requieren atención y acuerden cuáles pueden convertirse en prioridades para el trabajo de mejora continua.
Actividad 4: Construir acuerdos
Registren los acuerdos, responsables y acciones que el colectivo considere necesarios para dar seguimiento al trabajo.
Actividad 5: Diseñar el itinerario del CTE
Organicen una propuesta de temas y necesidades que puedan retomarse durante las siguientes sesiones ordinarias del ciclo escolar.
Descarga de orientaciones y materiales para la Primera Sesión Ordinaria CTE 2026
Para facilitar la preparación del Consejo Técnico Escolar del 25 de septiembre de 2026, puedes reunir las orientaciones, presentaciones, formatos e insumos que correspondan al nivel y tipo de escuela.
Importante: los productos o ejemplos deben utilizarse como apoyo para el análisis y adaptarse a la realidad de cada colectivo escolar.
📥 DESCARGAR PRESENTACION CTE PRIMERA SESIÓN ORDINARIATambién puedes organizar en una carpeta digital los documentos que se utilizarán durante la sesión para facilitar su consulta y evitar búsquedas de último momento.
Consejos para preparar la Primera Sesión Ordinaria del CTE
- Lee previamente las orientaciones correspondientes a tu modalidad o función.
- Ten disponibles los acuerdos de la Fase Intensiva.
- Reúne información relevante sobre las necesidades de la escuela.
- Consulta el Programa Analítico que esté trabajando el colectivo.
- Revisa los avances relacionados con la mejora continua.
- Prepara hojas o formatos para registrar acuerdos y responsables.
- Organiza con anticipación los documentos digitales que se utilizarán.
Preguntas frecuentes sobre la Primera Sesión Ordinaria CTE 2026
¿Cuándo será la Primera Sesión Ordinaria del CTE?
La Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar del ciclo 2026-2027 está programada para el viernes 25 de septiembre de 2026. :contentReference[oaicite:7]{index=7}
¿Qué temas se trabajarán en el CTE de septiembre 2026?
Los materiales publicados para la sesión señalan como contenidos centrales el codiseño del Programa Analítico, el Programa de Mejora Continua y el Itinerario del CTE 2026-2027. :contentReference[oaicite:8]{index=8}
¿Quiénes pueden utilizar las orientaciones?
Existen materiales dirigidos a diferentes figuras educativas. Entre los recursos publicados se incluyen orientaciones para directivos y supervisores, así como para centros y escuelas de organización completa y multigrado. :contentReference[oaicite:9]{index=9}
¿Qué documentos conviene revisar antes del CTE?
Entre los insumos publicados se encuentran el Plan de Estudio 2022, los Programas Sintéticos de las fases correspondientes, las orientaciones para el Proceso de Mejora Continua y el anexo relacionado con objetivos, metas y acciones. :contentReference[oaicite:10]{index=10}
¿Cuántas sesiones ordinarias del CTE habrá durante el ciclo 2026-2027?
El calendario contempla ocho sesiones ordinarias: una en septiembre, dos en octubre y noviembre, dos en enero y febrero, y tres entre abril y junio. :contentReference[oaicite:11]{index=11}
Conclusión
La Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar del 25 de septiembre de 2026 da continuidad al trabajo realizado durante la Fase Intensiva del ciclo escolar 2026-2027. Los materiales publicados para esta jornada colocan en el centro el codiseño del Programa Analítico, la planeación del Proceso de Mejora Continua y la organización del itinerario del CTE.
Preparar con anticipación los documentos, acuerdos e información de la escuela puede facilitar el diálogo del colectivo y ayudar a que los acuerdos construidos durante la sesión respondan al contexto de cada comunidad escolar.
Comparte este recurso con tus compañeros docentes, directivos o supervisores para que puedan consultar la información y preparar con tiempo la Primera Sesión Ordinaria del CTE.
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